Ứng dụng hệ thống giao tiếp bằng hình ảnh PECS cho trẻ không lời

Huấn luyện có hệ thống từ trao đổi tranh đơn giản đến ghép câu phức tạp.

• Giai đoạn 1: Cách thức giao tiếp - Trẻ nhìn thấy đồ vật yêu thích, nhặt bức tranh tương ứng và trao vào tay người lớn để đổi lấy đồ vật (có người hỗ trợ thể chất đứng sau).
• Giai đoạn 2: Khoảng cách và sự kiên trì - Trẻ tự đi đến cuốn sổ giao tiếp, gỡ tranh và đi tìm người lớn để trao tranh.
• Giai đoạn 3: Phân biệt tranh ảnh - Trẻ học cách chọn đúng bức tranh món đồ mình muốn giữa 2 hoặc nhiều bức tranh khác nhau.
• Giai đoạn 4: Cấu trúc câu - Trẻ ghép dải câu: Thẻ 'Tôi muốn' + Thẻ 'Bánh quy' và trao toàn bộ dải câu cho người đối diện.
• Giai đoạn 5: Đáp lại câu hỏi - Trẻ trả lời câu hỏi 'Con muốn gì?' bằng cách trao dải câu.
• Giai đoạn 6: Bình luận và nhận xét - Trẻ chủ động trao các thẻ câu 'Tôi thấy...', 'Tôi nghe thấy...' để chia sẻ cảm xúc với mọi người.

Luôn mang theo bên mình như 'giọng nói di động' của đứa trẻ.

• Sổ bìa cứng có quai đeo, gắn các dải gai dính Velcro để trẻ dễ dàng tháo dán thẻ tranh.
• Thẻ tranh kích thước 4x4cm được ép plastic bền nhiệt chống thấm nước, in hình ảnh đồ vật thực tế quen thuộc của trẻ.