Số hóa Khung Chương trình Giáo dục Mầm non Quốc gia theo Thông tư 28 và Thông tư 51

Thông tư 51/2020/TT-BGDĐT quy định rõ 5 lĩnh vực phát triển đối với trẻ mẫu giáo và 4 lĩnh vực đối với trẻ nhà trẻ. Việc số hóa giúp tạo lập ma trận mục tiêu học tập thông suốt giữa các lứa tuổi:

• Phát triển Thể chất: Quản lý khoa học các mục tiêu dinh dưỡng, chế độ vận động thô (bật nhảy, ném trúng đích, leo trèo an toàn) và vận động tinh (cắt dán, xé giấy, cài cúc áo), gắn liền với theo dõi chỉ số chiều cao, cân nặng định kỳ.
• Phát triển Nhận thức: Hệ thống hóa chuỗi hoạt động khám phá khoa học, làm quen với toán (đếm số, so sánh kích thước, phân loại hình học) và khám phá môi trường xã hội xung quanh.
• Phát triển Ngôn ngữ: Thiết kế lộ trình hoàn thiện phát âm, năng lực nghe hiểu truyện kể, khả năng diễn đạt lưu loát mạch lạc và làm quen với chữ cái, chuẩn bị tâm thế vững chắc vào lớp Một theo định hướng Thông tư 28.
• Phát triển Tình cảm và Kỹ năng Xã hội: Xây dựng các bài học nuôi dưỡng lòng trắc ẩn, nhận biết cảm xúc bản thân, rèn luyện kỹ năng tự phục vụ, chia sẻ đồ chơi và hợp tác cùng bạn.
• Phát triển Thẩm mỹ: Khơi gợi niềm yêu thích cái đẹp qua hoạt động tạo hình sáng tạo, cảm thụ âm nhạc, ca hát và vận động múa theo tiết tấu.

Từ mục tiêu giáo dục đầu năm của nhà trường, phần mềm hỗ trợ tự động hóa chu trình lập kế hoạch một cách nhịp nhàng và chuẩn xác:

• Xây dựng mạng chủ đề năm học linh hoạt: Phân bổ 8-9 chủ đề lớn trong năm (Trường mầm non, Bản thân, Gia đình, Nghề nghiệp, Động vật, Thực vật, Giao thông, Nước và các hiện tượng tự nhiên, Quê hương - Đất nước - Bác Hồ) kèm chủ đề nhánh chi tiết.
• Phân bổ mục tiêu giáo dục vào kế hoạch tuần: Mỗi tuần học được tự động liên kết các mục tiêu cụ thể của 5 lĩnh vực, đảm bảo không bị trùng lặp hoặc bỏ sót bất kỳ chỉ tiêu trọng tâm nào.
• Tùy biến linh hoạt theo thực tế địa phương: Giáo viên và tổ chuyên môn dễ dàng điều chỉnh nội dung hoạt động cho phù hợp với văn hóa vùng miền, thời tiết và vật tư học liệu sẵn có tại trường mà vẫn bám sát chuẩn khung.

Khung chương trình số hóa phân bổ mạch lạc toàn bộ thời gian biểu một ngày của trẻ từ lúc đón đến khi trả:

• Đón trẻ, thể dục sáng và trò chuyện đầu giờ: Ghi nhận nhanh tình trạng sức khỏe trẻ, thực hiện các bài tập khởi động theo nhạc và chia sẻ chủ đề ngày học.
• Hoạt động học có chủ đích: Tổ chức các tiết học khám phá khoa học, tạo hình, âm nhạc với học liệu số tương tác, khơi gợi hứng thú tích cực ở trẻ.
• Hoạt động chơi ngoài trời và hoạt động góc (Chơi - Tập): Không gian để trẻ trải nghiệm thực tế, phân vai theo kịch bản xã hội và tự do khám phá theo nhịp độ cá nhân.
• Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa và hoạt động chiều: Đảm bảo nền nếp sinh hoạt chuẩn mực, rèn luyện kỹ năng tự lập và củng cố kiến thức nhẹ nhàng vào cuối ngày.

Điểm mấu chốt của quy trình số hóa là tạo dựng kho hồ sơ giáo án điện tử minh bạch, chuẩn pháp lý và dễ dàng tra cứu:

• Ký số và phê duyệt giáo án trực tuyến: Tổ trưởng chuyên môn và Hiệu phó phụ trách duyệt giáo án điện tử theo tuần, có lịch sử chỉnh sửa rõ ràng, loại bỏ hoàn toàn việc in ấn hàng nghìn trang giấy mỗi tháng.
• Truy xuất báo cáo minh chứng tức thì: Khi đón đoàn thanh tra của Phòng GD&ĐT hoặc Sở GD&ĐT, nhà trường chỉ cần một chạm để xuất trình ma trận chương trình, giáo án chi tiết và minh chứng đánh giá trẻ tương ứng.
• Đảm bảo tính liên thông và lưu trữ lâu dài: Dữ liệu giáo án và hồ sơ học tập được lưu trữ an toàn trên nền tảng đám mây, làm tư liệu sư phạm quý báu để bồi dưỡng giáo viên mới và tái sử dụng cho các năm học tiếp theo.